sábado, 21 de mayo de 2011

PRODUCTO 1

PRIMERAS REPRESENTACIONES
1.- ¿Para qué aprender historia?
R: Porque es necesario conocer el pasado ya que forma parte de nuestra identidad como pueblo.

2.- ¿Qué estrategias utilizas para enseñar historia?
R: Que narren los hechos como si fuera un cuento, trabajar la linea del tiempo, que ubiquen en tiempo y espacio.

3.-¿En qué se parece tu manera de enseñar Historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
R: En nada ya que me ensañaron a base de cuestionarios y lecturas, aprendiendo las fechas y personajes de memoria.

4.- ¿Qué resultados han obtenido con la utilización de esas estrategias?
R: Buenos resultados, sin embargo creo que falta despertarles el interés real por la historia.

5.- Materiales didácticos que cuenta la escuela para la enseñanza aprendizaje de la Historia?
R: Videos, libros, enciclomedia.

6.- ¿Qué te hace falta para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje de la Historia?
R: Utilizar estrategias más dinámicas, tener un mejor conocimiento del enfoque actual y buscar crear un hinteres por la historia en los niños.

7.- ¿ Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana?
R: El saber ubicarse en el tiempo y espacio, conocer causas  y consecuencias de los hechos que le permitan formarse un criterio propio.

8.- ¿En que consistiria el abordaje significativo de la historia en el aula?
R: En que lo aprendido sea permanente, no solo para el examen, que comprendan los antecedentes y consecuencias de los hechos que estan estudiando.

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